2023年上学期高考班期中学情分析会

教学质量是学校教育教学工作永恒的主题。为进一步提高我校教育教学质量，更好的促进下一阶段的教学工作，5月8日下午，我校在学校阶梯教室召开本学期职教高考班期中学情分析会。校长李平、书记吕发明、学生科教务科相关人员及高考班班主任、学生代表参加会议，本次会议由教务科副科长藏庆东主持。

任课教师（语文、数学、外语、政治）分别对高考班本学期期中考试成绩做了全面、客观的分析，并对目前教师教学和学生学习中存在问题进行了深入的研讨，并针对问题提出了整改建议，在以后的教学工作中认真抓好抓实各个“环节”：背、练、讲、改、评、补，努力查缺补漏，营造高效课堂。

高考班班主任指出：学生心态需要进行适时调整；引导学生端正学习态度；明确学习目标。专业课教师要强化辅导，细化工作，培优补差，严格要求纪律不放松，培养学生的自主学习意识，关注学生的学习状态和学习方法，有效沟通，提高学习效率。

学生代表发言：在这个世界上最难战胜和超越的不是别人，而是自己，做为学生我们要有充足的信心坚信自己能够做到。我们应以积极的心态面对每一次的考试，平时合理安排时间，制定科学学习计划，学习好的同学要善于总结、归纳，利用复习时间巩固知识和技能，使自己的学习水平再上新台阶，基础薄弱的同学不气馁，狠抓基础，加强复习，努力提高成绩。

>书记吕发明在会上做出要求：通过这次学情况分析会，任课教师认真总结,找出自己在课堂教学、课后辅导中的不足,分析原因，将自己的问题找准,针对性地改进教学,同时加强与班主任沟通联系，形成合力，对于学生暴露出的问题要进行强化性矫正、训练,不放弃一个学生。学生代表把今天的会议要求传达给同学，协助老师帮助同学们纠正不良习惯，改善学习方法。

校长李平做出总结：最美的等待是未来可期！高一是高考的基础铺垫，没有平时的努力绝对不会有将来的辉煌，一个优秀班级的培养需要靠的是合力，注重细节的落实，提高班级综合管理执行力，是我们团队最高价值的体现。学校会从学生的学习现状、到教师的工作态度，从教学的管理艺术、到课堂的高效落实，对全体师生提出更高的要求。他对考班全体师生提出要求，一定要多吃苦，少抱怨；立目标，抓落实。

本次高考班学情分析会，老师们进一步明确了教学目标和努力方向，也更加坚定了提高教学质量的决心和信心。学校将全力做好教育教学各项工作，不断打造高效课堂，持续提高教育教学质量，奋力续写我校职教高考教育教学工作新的篇章。