携手并进，共筑教育梦想|昆明滇越技工学校开展教师培训活

我校为进一步提升教师队伍的整体素质与教学能力，加强教师队伍的建设，于8月24-25日开展为期2天的教师培训活动。此次培训旨在通过介绍新的教育理念、实用的教学方法以及生动的案例分享，为教师们搭建一个学习交流、共同成长的平台。

首日，校长马洪军以“教学体系及教学模式”为主题，同广大教职工进行了深入交流。马校长首先对教学体系和教学模式的相关基本概念作了讲解，用生动丰富的案例对教学体系及教学模式中的教学结构、教学质量的逻辑顺序、设计逻辑做详细阐述。他通过对现课堂现状进行分析，对课堂改革提供了五种方法。最后，马校长提出OBE教学管理概念，强调实践教学要回到专业人才培养目标和方案上来，让学生参与到整个教学过程中来，使学生在“学中做，做中学，做中思”。

第二天，邓荣榜教授以“手握‘信念’之笔，绘就‘创新发展’之路”为主题，从怎样做事、专业教育如何做，专业教育面临的挑战，需要培养什么样的人四方面进行讲授。他提出，教师做事要遵循序位法则、平衡法则、匹配法则、整体法则和二八原则。强调专业对实践能力应当满足技术技能、问题解决、创新能力、团队合作、项目管理、安全意识、终身学习等7个方面要求，强调专业实践教育面临的7大挑战。老师在专业教育中要唤醒教育情怀、补足实训项目、更新专业知识、重视心理健康教育和匹配国家战略，在专业讲授中要讲出“道”，讲出“招”，讲出“味”，引导学生改变学习方式，由“七从”到“七到”，培养学生爱国、诚信、友善、责任四大品格，最后以实际案例详细介绍了专业人才方案的制定要求和方法。

本次教师培训帮助全校教师开阔了视野、提高了业务素质和教育能力，进一步增强了使命感和责任感。对于我校加强师资队伍建设，提高教学质量和实践教学能力，推动学校发展起到积极的作用。本次教师培训帮助全校教师开阔了视野、提高了业务素质和教育能力，进一步增强了使命感和责任感。对于我校加强师资队伍建设，提高教学质量和实践教学能力，推动学校发展起到积极的作用。